圖省事帶電作業(yè)傷人事故

(一)事故經(jīng)過(guò)

2004年5月26日早班，安裝隊安排早班職工在3下808條帶II進(jìn)行開(kāi)關(guān)搭火。副區長(cháng)李XX安排電工張XX(組長(cháng))、劉XX、李XX三人負責搭材料巷的四部絞車(chē)的電源及信號，確保早班下來(lái)的四部絞車(chē)能正常使用。

12點(diǎn)20分左右，電源全部搭好，在送電時(shí)發(fā)現有時(shí)送不上電，眼看工作任務(wù)完不成。張XX(組長(cháng))、劉XX、李XX非常著(zhù)急，又查不到原因，同時(shí)分區開(kāi)關(guān)離工作地點(diǎn)遠，停送點(diǎn)特別不方便，張XX安排劉XX看分區開(kāi)關(guān)，并說(shuō)一跳就送電的話(huà)。張XX、李XX分頭打開(kāi)開(kāi)關(guān)查電，李XX在檢查的過(guò)程中發(fā)現其中一臺開(kāi)關(guān)的上蓋里面接線(xiàn)柱的兩根壓線(xiàn)銅絲不合格、就用鉗子試著(zhù)處理，沒(méi)想到在處理的過(guò)程中鉗子碰到另外一個(gè)接線(xiàn)柱上，造成兩相短路，引起火花把李XX左、右手燒傷 及眉毛燒掉。從而造成此起由于停送電不規范、帶電作業(yè)造成的人身傷害事故。

(二)事故原因

1、直接原因

李XX在明知道有電的情況下，發(fā)現問(wèn)題，想解決問(wèn)題的時(shí)候不停電、個(gè)人帶電作業(yè)，嚴重違反操作規程的情況下作業(yè)，是造成此次事故的直接原因。

2、主要原因

(1)、李XX發(fā)現問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)匯報，采取方法不對，急想上井，不能及時(shí)發(fā)現安全隱患。

(2)、張XX(組長(cháng))、劉XX、李XX平時(shí)工作沒(méi)按停送電的要求施工，相互之間自主、互保安全沒(méi)做好。

(3)、組長(cháng)張XX安排工作不對，停送電的方法不正確，且在現場(chǎng)統一協(xié)調不力，安全管理有漏洞。

3、間接原因

(1)、職工處理問(wèn)題的途徑不對、嚴重帶電作業(yè)，干貫、習慣互保聯(lián)保意識差、安全意識淡薄。

(2)、安裝準備工區對職工安全管理、安全教育、技術(shù)管理培訓力度不夠，職工安全意識薄弱，自保、互保意識差，麻痹大意，圖省事，輕安全。

(三)接受教訓

這是一起因圖省事帶電作業(yè)傷人的事故，應接受以下教訓：

1、嚴禁帶電作業(yè)，杜絕“三乎三慣”思想是防止事故的關(guān)鍵。

2、嚴管理、嚴培訓、嚴教育、防漏洞，提升管理水平和職工自保、互保意識。

(四)預防措施

1、組織職工重新學(xué)習“三大規程”及安全技術(shù)措施，并結合此次事故教訓，深刻反思。嚴格執行停送電及驗電、放電等安全制度，提高作業(yè)中的安全防范及互保聯(lián)保意識。

2、進(jìn)一步明確和落實(shí)各級安全生產(chǎn)責任制，強化關(guān)鍵工序和重點(diǎn)隱患的雙重預警，并加強特殊作業(yè)人員的安全管理。

3、深刻接受這次事故教訓，加大現場(chǎng)安全管理力度，強化現場(chǎng)精品工程意識。切實(shí)消滅不安全的隱患.真正做到不安全不生產(chǎn)。