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淺談安全生產(chǎn)預案演練中的問(wèn)題

     每年的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,對于化工企業(yè)來(lái)說(shuō)應急預案的演練幾乎是必須要有的環(huán)節,一般預案要求半年演練一次,安全月演練正好一舉兩得。筆者每年都會(huì )參加一些預案的觀(guān)摩和點(diǎn)評,有自己?jiǎn)挝坏?,也有別家單位的,讓點(diǎn)評時(shí),別人都說(shuō)好聽(tīng)的,什么組織有序了、態(tài)度認真了、什么好聽(tīng)說(shuō)什么,但一般只要讓我點(diǎn)評,我很少說(shuō)好聽(tīng)的,一般都說(shuō)問(wèn)題,結果這兩年很多演練都不再邀請我了,但筆者認為這是大事兒,不是請客吃飯,干嘛要完虛的呢?今天就說(shuō)一下應急預案演練的一些問(wèn)題吧,有則改之,無(wú)則加勉。

     一、應急預案演練為什么都有問(wèn)題?

行業(yè)內有這樣一個(gè)說(shuō)法,如果你去一個(gè)一家企業(yè)檢查時(shí)檢查不出什么問(wèn)題或者隱患,就讓企業(yè)啟動(dòng)安全生產(chǎn)應急預案,一定會(huì )找到問(wèn)題和隱患。從這句話(huà)說(shuō)可以看出,預案演練肯定是會(huì )有問(wèn)題的!為什么會(huì )這樣呢?

首先筆者認為演練本身就是一個(gè)沒(méi)有標準答案的事情,仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,因此發(fā)現問(wèn)題是很正常,其次,演練參與人數多、突發(fā)事件多、步驟復雜等特點(diǎn),且沒(méi)有固定操作規程,很多人跑來(lái)跑去,因此出現問(wèn)題非常正常;最后要正確認識演練的意義,演練本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,其中一個(gè)主要作用就是通過(guò)演練發(fā)現預案存在的問(wèn)題,從而去完善預案,所以預案演練肯定是有問(wèn)題的,沒(méi)有問(wèn)題才是一個(gè)大問(wèn)題。因此,我們要正確看待預案演練,只有刀刃向內,不斷的去提出、解決問(wèn)題才能真正完善預案和提高員工應急能力。

圖片 

二、演和練

什么是演練呢?筆者認為其實(shí)很好理解就是演和練,所謂“演”就是參與應急的員工按照預案或者腳本象演戲一樣演一遍,“練”就是通過(guò)實(shí)際的操作對應急處置措施進(jìn)行練習,但演和練都不是單一存在的,是應該結合在一起的,并且是兩者并重的,“練”在“演“中。有的企業(yè)演練側重于演,都是在表演,以體現最佳視覺(jué)效果為主,而不去根據實(shí)際情況,也不不體現關(guān)鍵環(huán)節的”練“,很多動(dòng)作和操作僅僅是意思一下,做個(gè)姿勢而已;有的企業(yè)只突出“練”,不管什么位置的預案演練,就一個(gè)程序:人跑過(guò)去打開(kāi)消防栓噴水或者就是穿戴上空氣呼吸器關(guān)一個(gè)閥門(mén),沒(méi)有任何程序和步驟,這樣的演練會(huì )誤導大家,在實(shí)際工作中會(huì )對工作程序造成很大的破壞,程序在事故處理中非常重要,很多大的事件需要很多的協(xié)作,不是說(shuō)就靠單兵作戰就能搞定的。

 

三、誰(shuí)來(lái)做預案演練腳本?

    去很多企業(yè)觀(guān)摩預案演練時(shí),一般都有一個(gè)解說(shuō),向外面來(lái)的嘉賓講解預案的發(fā)展過(guò)程,但經(jīng)常會(huì )發(fā)現現場(chǎng)的職工對預案很不熟悉,一問(wèn)就說(shuō):他們給我們培訓過(guò),但沒(méi)有記??!了解后才知道預案演練的腳本都是安全管理部門(mén)編制的(編?。?,然后給一線(xiàn)參與演練的員工(演員)進(jìn)行培訓,然后開(kāi)拍!事故應急預案演練是將來(lái)為了處置事故和事件的,不是為了好看或者流暢而做的,拍電影或者電視劇錯了可以重來(lái),但我們的事故處置可不是演戲,錯了就沒(méi)命了,因此,參與演練的員工對“劇本“的掌握非常重要,并且一線(xiàn)員工是對現場(chǎng)最為了解的!筆者在很多地方強調這個(gè)應該以一線(xiàn)職工為主來(lái)做,技術(shù)方對程序和步驟進(jìn)行指導,這樣職工才能熟悉,才知道和現場(chǎng)是不是契合,而不是按照別人寫(xiě)的劇本來(lái)演戲。

 

四、應急預案演練如何發(fā)起?

這些年去很多企業(yè)看到預案的啟動(dòng)都是這樣的:兩名員工去巡檢,發(fā)現了泄露,一名中毒倒下了,另一名用對講機進(jìn)行了報警!我經(jīng)常評價(jià)這樣的情況叫做:神??!為什么這么說(shuō)呢?一是正好巡檢的時(shí)候正好發(fā)現泄露,你算算這個(gè)概率能有多大?二是即使泄露了,那么多報警器沒(méi)有動(dòng)靜嗎?還要靠人去發(fā)現?如果一個(gè)企業(yè)報警器都壞了,靠人去發(fā)現,出了事故或者事件就不要啟動(dòng)預案了,直接跑了就行了,這種企業(yè)啟動(dòng)預案估計就是讓員工去送死!三是員工中毒的場(chǎng)景,不是每一種化學(xué)品都可以讓人中毒,也不是非要人員中毒才能啟動(dòng)預案,應該根據實(shí)際情況,而不是為了突出效果增加“戲份“!

因此,筆者認為啟動(dòng)預案一定要符合實(shí)際和邏輯,不能想當然的去認為,更不能為了突出什么所謂的效果而變成“神劇“,我們的應急預案是為了保證國家財產(chǎn)和人民生命的,這是我們的唯一目標!

 

五、風(fēng)向問(wèn)題

這應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,但實(shí)際中總是會(huì )出現問(wèn)題,常見(jiàn)問(wèn)題為:一是不能保證所有位置的人員都能隨時(shí)看到風(fēng)向,比如主持人說(shuō)我們目前在上風(fēng)向,但你看看能夠看到風(fēng)向嗎?既然風(fēng)向這么重要,那么要保證現場(chǎng)所有的位置都能時(shí)刻看到風(fēng)向;二是風(fēng)向的改變,很多演練就開(kāi)始說(shuō)了一下,后面就不管了,有時(shí)風(fēng)向的改變會(huì )把上風(fēng)向變成了下風(fēng)向,這樣人的位置就危險了;三是風(fēng)向的影響分析,風(fēng)向在應急搶險救災中非常重要,不僅僅是人員所處位置的問(wèn)題,比如風(fēng)對火勢的影響、對有毒有害物質(zhì)的影響等都要去關(guān)注的,建議企業(yè)應綜合分析風(fēng)級、風(fēng)向對應急處置過(guò)程的影響,拿出具體的應對方案,應建立在科學(xué)、數據、實(shí)際的基礎上,千萬(wàn)不要想當然。

 

六、警戒線(xiàn)問(wèn)題

這個(gè)問(wèn)題是個(gè)非常簡(jiǎn)單但又幾乎沒(méi)有企業(yè)做的對事情,常見(jiàn)的場(chǎng)景是這樣的:演練人員隨意拿著(zhù)警戒帶一拉,然后站在外面警戒。筆者經(jīng)常會(huì )去問(wèn)警戒人員:為什么是在這里警戒?這個(gè)位置怎么來(lái)的?沒(méi)有人能夠說(shuō)的清楚!

筆者認為,這個(gè)警戒線(xiàn)的位置不應該是這樣隨意的確定的,他應該是根據泄漏物質(zhì)性質(zhì)、泄露量、風(fēng)向等參數綜合確定的,應該是應急預案中非常重要的一項,他是提前根據現場(chǎng)分級計算出來(lái)的,啟動(dòng)預案時(shí)根據等級不同應該是不同的警戒位置,看似小事,實(shí)則大事,你想想一下啊,加入你的警戒線(xiàn)附近濃度很高,而大家習慣性認為警戒線(xiàn)外部就是安全的,是不是讓危險的范圍擴大了呢?

 

七、疏散問(wèn)題

在預案演練中還要一道“風(fēng)景“就人員疏散,好像一發(fā)生事故全廠(chǎng)人都要疏散,這里面有三個(gè)問(wèn)題,一是什么范圍的人需要疏散,疏散的范圍應該是和事件或者事故的級別、影響范圍有關(guān)系的,這是一個(gè)大的預案,疏散應該是預案的一部分;二是疏散前做什么?如果確實(shí)是需要疏散,疏散人員應該做什么也是預案的一部分,原則是保證各自崗位的安全處置,保證疏散后裝置不會(huì )發(fā)生更大的事故或事件;三是疏散后做什么?一定不是象木樁一樣站著(zhù)玩手機、聊天等,這些資源如何利用也應做到預案里。

 

八、協(xié)作問(wèn)題

預案的演練是需要很多人參與的,不但包括內部的人員,對外也包括兩方面內容:外部資源參與應急和告知周邊進(jìn)行疏散。因此這個(gè)協(xié)作也很重要,特別是在目前的形勢和信息時(shí)代,輿情處理處理也很重要,有時(shí)輿情造成的傷害甚至大于事故和事件本身。協(xié)作也應該在演練中有所體現。

 

九、其他

    應急是針對風(fēng)險的最后一道屏障,到了這個(gè)地步證明前面的屏障都失效了,這是最后保命的屏障!還不重視嗎?

作者:楊宏磊