林來(lái)梵教授按語(yǔ)：去年被安排給法碩上了憲法課，有學(xué)生將我在課堂上的一些話(huà)摘錄了下來(lái)，輯為《梵師50大經(jīng)典課堂語(yǔ)錄》，掛到了網(wǎng)上。出于好奇，將“傳說(shuō)中的”這個(gè)文檔找來(lái)一看，其中既有深思熟慮的斷語(yǔ)，也有一時(shí)性起的妄言，但偏偏就是這些，恰恰給孩子們留下了印象，為此也可以作為一種反饋性的素材，值得我們?yōu)閹熣呷ゼ右苑雌c。另外，因受到“語(yǔ)錄體”的限制，有些摘記脫離了語(yǔ)境，或不夠完整，在此一并訂正，以便舛訛歸正。1.我叫林來(lái)梵。但對于這個(gè)名字，很多人可能會(huì )浮想聯(lián)翩，以為我是個(gè)和尚，或者屬于遲早要出家的人。2.太窮了就不宜學(xué)法學(xué)，因為你容易偏激；太富了也不宜學(xué)法學(xué)，因為你可能缺少對人類(lèi)苦難的理解。3.法學(xué)和神學(xué)一樣，都可能是最缺少批判精神的學(xué)問(wèn)。4. 如果你個(gè)人的性格具有批判性，那你就未必適合去搞法律；如果你的批判性很強，那么你未必要去當法官，否則，那就是誤入歧途。萬(wàn)一你真的不幸被錄取到了法學(xué)院的法律專(zhuān)業(yè)，那又該怎么辦呢？只有一條很窄的路可走，那就是：請跟我來(lái)，做學(xué)者去。5.雖然憲法里面沒(méi)有規定一夫一妻制，但是憲法里存在男女平等的條款。這個(gè)條款決定了婚姻法中不能規定一夫多妻制，當然也不能規定一妻多夫制，否則就違反了憲法規范。6.話(huà)說(shuō)耶魯大學(xué)的阿瑪爾這位憲法學(xué)家，他出差時(shí)就經(jīng)常隨身攜帶一本美國憲法典. 我有時(shí)跟他也差不多，出差時(shí)也帶著(zhù)一本中國憲法典，當然，有時(shí)也放在枕頭旁邊，晚上睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，就拿起來(lái)翻一翻，這樣就睡著(zhù)了。7.羅斯?？偨y是非常偉大的，他去世后，美國人民悲痛得受不了，但是到了1951年，美國人還是通過(guò)了憲法第22條修正案，明確規定總統連任兩次為限，絕不能再讓總統連任到最后要駕崩在總統任上。8.美國憲法的序言只有一句話(huà)，包括副詞在內總共有52個(gè)單詞，我備課期間還專(zhuān)門(mén)數了一下。而我國憲法序言包括標點(diǎn)符號在內，共有1794個(gè)字。與大部分西方國家或成熟的憲政國家的憲法序言相比，我國憲法在長(cháng)度方面是能占據優(yōu)勢的。9.擁有最長(cháng)序言的是南斯拉夫1974年憲法，有一萬(wàn)多字，相當于一篇本科畢業(yè)論文的長(cháng)度。10.據說(shuō)前幾年有農民用糞便去對抗地方政府的強制拆遷，顯然這就涉及憲法問(wèn)題。無(wú)疑，在那農民憤怒地高高揚起的糞便之中也可能深深地浸透著(zhù)立憲主義憲法的權利保障精神。11.憲法學(xué)與政治學(xué)的區別主要就在于：憲法學(xué)實(shí)際上是一門(mén)圍繞規范展開(kāi)的解釋學(xué)。12.拉倫茨《法學(xué)方法論》)這本書(shū)非常重要，如果同學(xué)們能買(mǎi)來(lái)讀一讀，那么你們的功力會(huì )在短時(shí)間內迅速增強的。13.在法治國家里，一旦被判有罪，哪怕只被判罰金一千塊錢(qián)，案底留在那里，是終身受到影響。不像在我國，被關(guān)進(jìn)去幾年，在里面還自學(xué)法律，出來(lái)以后又可能是「一條好漢」。14.憲法解釋?xiě)撛趺醋?？我認為可以總結為一句話(huà)：「改變不能接受的，接受不能改變的」。15.如果在美國學(xué)習憲法，大多數教科書(shū)開(kāi)篇就講「馬伯里訴麥迪遜案」，因為此案異常重要，以致如果不提「馬伯里訴麥迪遜案」，大家可能就覺(jué)得這本書(shū)有創(chuàng )新。而如果哪個(gè)法學(xué)院的學(xué)生竟然不知道此案，那絕對是學(xué)藝不精，因為他一開(kāi)始上憲法就逃課。但你即使懂得此案，也不等于美國憲法你全懂了一一你也可能在美國只聽(tīng)了幾節憲法課，然后就逃課了。16.這里(指馬伯里訴麥迪遜案)最有趣的是，雖然在本案中馬伯里輸了，可是他又賺大了，因為這個(gè)倒霉蛋從來(lái)都沒(méi)有想到，他個(gè)人職業(yè)生涯中的一次意外的挫折，讓他的名字長(cháng)留在美國的憲法史上。17.同學(xué)們，請大膽地思考，即使頭發(fā)都掉光，也沒(méi)有關(guān)系，未來(lái)的雕像會(huì )恢復你的發(fā)型的。馬歇爾(在美國聯(lián)邦最高法院)的雕像，就是這樣的。18.違憲審查制度具有一種類(lèi)似于「排毒養顏」的功效。19.這部分內容(指憲法中有關(guān)經(jīng)濟制度的規定)也是憲法中變動(dòng)最頻繁的，經(jīng)歷了多次修改，所以可以把這部分內容稱(chēng)為我國憲法中的「動(dòng)感地帶」！20.簡(jiǎn)單地說(shuō)，在整個(gè)政治體制當中，人民代表大會(huì )作為國家權力機關(guān)就像媽媽一樣至高無(wú)上，誕生出其他孩子，并監督他們的生活。21.在國外，尤其是成熟的立憲法治國家，普通的市民經(jīng)常會(huì )談到憲法上的問(wèn)題，并且有些人還以能討論憲法問(wèn)題為榮，也許男孩子在和女孩子談戀愛(ài)的時(shí)候，偶爾在人權問(wèn)題上發(fā)表一番高論，也能立刻讓女朋友刮目相看。22.對人權的批評，反而會(huì )陷入自我批評的悖論。也就是說(shuō)：你既然批評人權，那好，首先你自己可能被要求閉嘴。但現代人權保障體系中，對人權進(jìn)行批評，同樣也被作為一種權利而受到保障。23.我們應該承認，思想家很重要，洛克就曾影響了美國憲法，至少是其中的一兩個(gè)重要條款，而且通過(guò)影響美國憲法，進(jìn)一步間接地影響到其他國家。24.在古代的西方，自殺本身被看作是一種罪惡，為此自殺者本身也可以受到審判，不管自殺成功還是失敗，都要接受審判，即使成功了，也要對尸體進(jìn)行審判。25.不管如何，假如「和諧權」真的能夠成立的話(huà)，那么它就是一個(gè)唯一不靠斗爭而來(lái)的人權，恰恰相反，是人民摒棄「為權利而斗爭」的權利。26.言論自由也是有界限的。比如你在(美國的)機場(chǎng)安檢人口處突然碰到你的一位朋友，他的名字叫杰克，你很興奮的喊道：Hi，Jack！那說(shuō)不定你可能當場(chǎng)被航警抓起來(lái)，因為你很興奮地高呼：Hi，Jack！ 那就可能被聽(tīng)成「我劫機啦！」航警還以為你是恐怖分子呢。27.同學(xué)們以后要記?。浩鋵?shí)我們的法律事務(wù)，主要的工作也就是調整不同利益、不同權利之間的沖突，而所用的方法中，最重要的其實(shí)也是利益平衡。天平之所以成為法律工作的象征，道理就在這里。28.憲法禁止歧視，但有些歧視憲法也禁止不了。比如說(shuō)，你有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常趁你不在的時(shí)候把自己的生活垃圾丟到你床下，還往里面吐痰，那你會(huì )不會(huì )歧視他？如果有可能，你甚至不情愿和他呼吸同一個(gè)星球上面的空氣！29.六大類(lèi)型的基本權利在現實(shí)中到底保障得如何呢？我用幾只小貓來(lái)說(shuō)明(指課件)，它里面躺著(zhù)五只小貓，可惜只有五只，一時(shí)找不到六只貓的照片，但五只小貓都在睡覺(jué)。30.如果大家都默默忍受基本權利遭受侵犯，那么基本權利就真的會(huì )像貓咪一樣在睡懶覺(jué)了。31. 很多同學(xué)都夢(mèng)想著(zhù)自己能夠像小鳥(niǎo)一般自由地飛翔。如果你夢(mèng)想成真，你就不必享受憲法上的自由了。因為你展開(kāi)翅膀就可以享有自由了。甚至在有專(zhuān)制統治者壓迫你， 比如要你繳納苛捐雜稅的時(shí)候，你可以不必理會(huì )他，張開(kāi)翅膀撲騰撲騰就飛走了，連一根羽毛都不留給他。32. 大家要切記，不要濫用生存權這一概念，認為一個(gè)人要活著(zhù)，就是生存權。33.比如，你被警察拘留或者逮捕了，關(guān)押的時(shí)間長(cháng)了，你就會(huì )產(chǎn)生這樣一種愿望：是死是活，法院你早點(diǎn)給我一個(gè)了斷。這時(shí)，你就可以理解「裁判請求權」這個(gè)概念了。34.在當今西方國家，許多學(xué)者從司法權的強化中也看到了所謂「司法國家」的光芒。司法權的雄起很重要呢，因為以此可以在一定程度上替補已經(jīng)趨于弱化了的立法機關(guān)的功能，去繼續牽制不斷肥大化了的行政權，以達至整個(gè)國家權力架構內部的新平衡。35.臭汗淋漓的民主制——指古希臘雅典城邦的一切重要事務(wù)由人民在廣場(chǎng)中直接表決，但排斥女性、兒童與奴隸的參與，在熱天時(shí)均由男性公民擠在小廣場(chǎng)之中民主投票的狀態(tài)。36.我曾經(jīng)一朗誦這幾句名言(為天地立心、為生民立命、為任圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平)，胡茬都會(huì )立起來(lái)。早上剃須時(shí)，一邊朗誦張載的這四句名言，一邊操刀剃須，就能讓胡茬堅立起來(lái)，然后很容易就能將它們剃掉。37.如果你抵擋不住誘惑，請你不要輕易接近施米特，這就好比讓ー個(gè)十六歲的男孩接近妖艷的美女一樣危險。38.孩子們，聽(tīng)我講，假如你有勇氣自殺，你為什么沒(méi)有勇氣活下去？39.世界上所有的監獄，同學(xué)們，能不進(jìn)去就不進(jìn)去。40.中國的很多問(wèn)題看上去已經(jīng)解決，但實(shí)際上沒(méi)有完全合理的解決，最根本的原因在于法治國家大廈拱頂石一一違憲審查制度一一還沒(méi)有建立起來(lái)。41.日本的京都是模仿西安建成的古城，中國人到了那里會(huì )感到很熟悉，就跟感覺(jué)自己的家鄉被占領(lǐng)了那樣。42.如果依靠羞辱去阻撓犯罪，那么這個(gè)社會(huì )是恐怖的。43.你必須心平氣和的接受：部分人先富起來(lái)，另一部人也同樣都富起來(lái)，是一個(gè)理想。44.抗議是無(wú)法徹底壓制的。否則，你可以把對方的電話(huà)號碼貼在馬路旁邊，號碼前面加上兩個(gè)字「辦證」。45.在憲政未實(shí)現之前的國家，政界會(huì )是很殘酷的。46.只要人類(lèi)社會(huì )還有一個(gè)人被當作動(dòng)物加以對待，那么，整個(gè)人類(lèi)社會(huì )的所有人的人格尊嚴在倫理意義上其實(shí)都受到了挑戰。48.一百多年來(lái)，許多中國知識分子曾經(jīng)在不斷更迭的各種憲法文本上寄托了富國強兵的夢(mèng)想，但最終都失望了。時(shí)至當今，應該當然承認：中國大陸擁有龐大的統一市場(chǎng)和強大的經(jīng)濟活力；但無(wú)論如何，我們依稀看到了中華民族走向偉大復興的曙光，這一目標倘若實(shí)現，必將是人間的奇跡。49.我所理解的憲法就像兩面神，即授予公共權力，又規范公共權力，以保障人的基本權利。我誠摯地期望像「雅努斯」這尊兩面神那樣的憲法，有一天能真正地降臨到我們國家的政治生活之中，降臨到每一位國人的心里。50.一學(xué)期的憲法學(xué)課程就要結束了，你或許沒(méi)學(xué)到什么，或者學(xué)到了一些內容，但將來(lái)還可能把它全忘記了。在這里我提醒大家，你至少要記住一點(diǎn)如果只把憲法的精神歸結為一句話(huà)，那就是要把人作為人來(lái)對待。
