戰術(shù)要點(diǎn)20課|第3講:“真火”訓練的實(shí)戰作用
本系列課來(lái)自Underwriters Laboratories (簡(jiǎn)稱(chēng)UL,即美國保險商實(shí)驗室)的消防安全研究所(FSRI)所發(fā)布的專(zhuān)題報告“消防員研究的20項戰術(shù)要點(diǎn)。”
燒房子,進(jìn)行“真火”訓練是消防員學(xué)習掌握火災特性的很好的教學(xué)手段,但我們必須保證“真火”訓練的程序符合NFPA 1403(《美國消防員真火訓練標準》)的規定。
本期,我們聊聊“真火”訓練!
這一期的戰術(shù)要點(diǎn)語(yǔ)速較快,信息量也較多。
視頻開(kāi)頭就強調了幾點(diǎn):
火災的獨特性——每個(gè)火災都不盡相同,百分百復原火場(chǎng)是不可能做到的。
火災的多樣性——每種火災都是不一樣的,沒(méi)有放之四海而皆準的戰術(shù)方法。
火災雖然不可復制,但可以“模擬”,這就是“真火”訓練。
“真火”訓練的局限性
美國對于“真火”練習有著(zhù)詳細的規定,需要嚴格按照NFPA 1403(《美國消防員真火訓練標準》)進(jìn)行練習。主要有兩個(gè)局限性:
1.點(diǎn)火燃料與訓練使用燃料是有明確規定的;
2.模擬的建筑構造是明確規定的。
可能你會(huì )好奇,為什么不盡量使用大多數家庭所使用的布藝沙發(fā)等可燃物做實(shí)驗呢?
因為我們的真火訓練不僅要模擬火災,也要保證安全。采用成分太復雜的燃料不可控因素太多(這也導致了有消防員在真火訓練中犧牲),所以無(wú)論是點(diǎn)火的燃料還是用來(lái)作為燃燒物的燃料,都是有嚴格規定!
NIOSH對在真火訓練中消防員犧牲的事故調查報告中提出:
在點(diǎn)火及燃料燃燒過(guò)程中要有2名培訓人員抓好水槍待命;
要控制火焰的強度、煙氣、溫度的上限;
火災荷載滿(mǎn)足訓練要求即可;
空呼要進(jìn)行檢測、維護;
著(zhù)火房間必須要有2個(gè)出口;
盡量避免在地下室進(jìn)行真火訓練。
實(shí)驗與現實(shí)“火災”的差別
從上圖我們可以看出真火訓練跟現實(shí)火災還是有所區別的!
在真火訓練前我們一定要讓參訓人員對真火訓練有著(zhù)充分地認知,否則很容易誤導參訓人員,特別是新入職的消防員。
教官必須告知參訓人員訓練的局限性:盡管在真火訓練中采用的控制火勢、排煙通風(fēng)的技戰術(shù)與實(shí)際火場(chǎng)相似,但面對的火勢是不同的;而且在鋼筋混凝土結構燃燒木材跟實(shí)際火場(chǎng)所產(chǎn)生的煙霧也是不同的;同時(shí),模擬設施每單位時(shí)間所釋放的熱量較少,且發(fā)生火災的地方是已知的。
這就需要我們有強大的師資隊伍,對“真火”訓練進(jìn)行科學(xué)的設計,確保訓練的實(shí)戰性及科學(xué)性。
真火訓練的目的及意義何在?
那么,真火訓練既然不能復制真實(shí)火場(chǎng),那是不是真火訓練就沒(méi)用呢?
肯定不是!我們要知道,真火訓練是通過(guò)實(shí)驗認識火災特點(diǎn),總結提煉火災規律并在實(shí)驗中尋求應對措施,從而制定消防員職業(yè)技能標準。
真火訓練更多地是模擬火災特性及發(fā)展規律而不是還原火災現場(chǎng)!
它最終的目標是將實(shí)驗結果、業(yè)務(wù)理論知識及實(shí)戰經(jīng)驗有機地結合起來(lái),從而使消防員在火場(chǎng)做出正確的決定。
實(shí)際上,很多新的戰術(shù)戰法都是通過(guò)真火訓練、真火實(shí)驗提煉出來(lái)的。
真火訓練練什么?
那么,真火訓練主要練什么呢?
技術(shù)方面主要練習:
1.指導消防員養成全方位評估火災現場(chǎng),預判火災形勢,通過(guò)煙霧狀況來(lái)定位起火點(diǎn),通過(guò)氣流流動(dòng)路徑預判火勢蔓延方向;
2.掌握控制火勢最科學(xué)的射水方式(包括外圍射水);
3.掌握水帶線(xiàn)路推進(jìn)的方法,學(xué)會(huì )“門(mén)控”技術(shù)。
但真火訓練練習的不只是技術(shù),更強調戰術(shù)!在真火訓練中,要學(xué)會(huì )團隊協(xié)作,確保滅火、搜救、排煙等分隊的協(xié)調統一,通過(guò)不斷練習達到配合默契,技術(shù)嫻熟地效果,從而使自己在真實(shí)火場(chǎng)中更有條理、更有效率、更為安全!